A TODOS LES DESEO FELIZ NAVIDAD CON                  UN PROSPERO AÑO NUEVO

POR: MARIA DE LOS ANGELES RIVERA PEREZ.

                respetar a las personas
                   por tal y como es 

LO QUE  YO APRENDI FUE: 

NO HACER ALGO MALO A NINGUNA PERSONA POR QUE  NO NOS PODEMOS TRATAR MAL . Y COMO  YO ACTUE NO FUE DE BUENA FORMA SINO QUE LES DEBIA POR DECIR QUE RESPETEN.
MI APRENDIZAJE FUE QUE NO PUEDO TRATAR MAL A LA OTRA PERSONA SINO QUE DEBO ALLAR UNA SOLUCION.

POR: MARIA DE LOS ANGELES RIVERA  PEREZ

 

como

aprender

a dividir 

POR: MARIA DE LOS ANGELES RIVERA PEREZ.

THE ARVI PARK

EL PAQUE ARVI

Y

* IS BIG
 ES GRANDE
* IS BEAUTIFUL
ES HERMOSO
* IS FUNNY
ES DIVERTIDO
* IS ECOLOGICAL
ES ECOLOGICO
* IS DIVERSE
 ES DIVERSO
* IS FULL
 ES LLENO
* IS CLEANSED
 ES LIMPIO
* IS LUXURIOUS
  ES LUJOSO
* IS POPULAR
 ES POPULAR
* IS PUBLIC
 ES PUBLICO
POR: MARIA DE LOS ANGELES RIVERA PEREZ.

TEGNOLOGIA INFORMATICA

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-ciencias/juego-energias

Estre juego nos habla sobre tipos de energia nos dan descripciones y  nosotros debemos juntarlas con el que es y al contrario

                                   Feria del libro

                              Book Fair 

-This is:big

Esto es grande

-This is:full

Esto es lleno

-This is:funny

 Esto es divertido

-This is:new

Esto es nuevo

-This is: beautiful

Esto es  hermoso

-This is:high

Esto es alto

-This is:clear

Esto es limpio

-This is:safe

Esto es seguro

-This is:fancy

Esto es lujoso

- This is:hot

Esto es caliente

Att: Juan  Esteban Vela Diaz

The sculpture FATIGA is short

The sculpture FATIGA is expensive

The sculpture FATIGA is pretty

The sculpture FATIGA is  old

The sculpture FATIGA is large

The sculpture FATIGA is thin

The sculpture FATIGA is full

The sculpture FATIGA is hairy

The sculpture FATIGA is serious

The museum is Big

Español

La escultura fatiga es pequeña

La escultura fatiga es cara

La escultura fatiga es bonita

La escultura fatiga es vieja

La escultura fatiga es larga

La escultura fatiga es flaca

ATT :JUSN JOSE PIEDRAHITA GUTIERREZ

yeiler

PROYECTO FORMATIVO
lo que emos aprendido:
A no hacer desorden en clase en clases y terminarlos

de yeiler palacio

Creación de Artefactos tecnológicos para contribuir a la solución de problemas ambientales

Panel Solar 

Mano Ecológica.

OTRAS ACTIVIDADES

https://drive.google.com/open?id=1HTz3WTibjqz0MstfHUqRn83qV4huHeL-




https://drive.google.com/open?id=1prUs5nAg8yCxtLjrT2aYd3cPnZj7lipN


   https://youtu.be/y24NNXXwYF8 en este video nos hablan de que tenemos 89.897 que tenemos que dividir en 32

  https://youtu.be/4Tr1t47Lu2k en este video nos hablan de que tenemos 47.358 que tenemos que dividir en 35
  


https://youtu.be/8T4wl27hgPo y en este video nos hablan de que tenemos 38.785 que tenemos que dividir en 21 
ATT: JUAN MANUEL PERDOMO

APRENDAMOS A RESPETAR

yo aprendí que alguna ves  se equivoca por  favor que me perdonen el respeto es la base fundamentar para la vida  y el desarrollo por Vanessa Vera Salazar

TAMBIEN EN ESPAÑOL  APRENDEMOS       VALORES

APRENDÍ A RESPETAR A MIS COMPAÑEROS Y

COMPAÑERAS Á  NO A SERLE  BULIN  Y NO 

TRATARLOS MAL.

ME BA  A SIRVIR A UN  FUTURO A RESPETAR

Á MIS JEFES  A MIS PADRES Á TODOS MIS  FAMILIARES Á TODOS MIS COMPAÑEROS.          CRISTIAN MONTES

                                                                          En español aprendemos valores

Aprendí que las diferencias que tenemos no importa si tienes diferente color de piel,creencias,costumbres etc. Todos tenemos el deber de respetar y ser respetados.

ATT: Juan Esteban Vela Díaz 
___________________________

Yo aprendí que uno debe de respetar si quiere que lo respeten no insultar a los demás .


MANUELA RESTREPO .





YO APRENDI EN LA CLASE DE ESPAÑOL

 YO APRENDI A NO HACER ALGO MALO AL COMPAÑERO O COMPAÑERA PORQUE ESO ESTA MAL Y UNO DEDE SABER COMO ACTUAR YO EN LA CLASE DE ESPAÑOL ACTUE UN POCO MAL  PERO LUEGO APRENDI ALGO SIEMPRE TENEMOS QUE RESPETAR A  LOS DEMAS Y YO ESE DIA APRENDI A RESTAR A MIS AMIGOS /A


         ATENTAMENTE SUSANA B.

PASATIEMPOS

                                 

CREACIONES LITERARIAS

REFLEXIÓN CRÍTICA DE LAS CLASES

  ENGLISH ACTIVITY

Vanessa Vera Salazar            Grado: 4.3 

Ingles - Español

1. What we did in the room ?
Que hicimos en la sala ?

We enter a game page we did and we solved the six question in English 

Entramos en una pagina de juego hicimos y resolvimos las 6 preguntas del juego en ingles
                   

2. What did he learn ?
que aprendió ?


I  learned to solve senteces with can and  can´t
Aprendí a resolver  oraciones con can y can´t

3. For what does what in the room?

Para que sirve lo que aprendió  en la sala ?

To learn to speak write   english 
Para aprender hablar y escribir en ingles
______________________________________
   
       
ENGLISH ACTIVITY

1) QUE HICIERON EN LA SALA  DE  SISTEMAS

WHAT DOS HOY DO TODAY IN THE COMPUTERS ROOM?

R) NOSOTROS PRATICAMOS INGLES Y JUGAMOS JUEGOS EN  INGLÉS

WE PRACTICED AND PLAYED GAMES IN ENGLISH 

2) QUE APRENDIERON

WHAT DID YOU LEARN?

R) YO APRENDÍ MUCHO INGLÉS Y ANIMALES EN INGLÉS

Í LEARNED A LOT OF AND ANIMALS IN ENGLISH AND GAME

3) PARA QUE NOS SIRVIÓ?

WHAT HE SERVED US FOR?

R) ME SIRVIÓ PARA APRENDER MÁS INGLES

 Y ACERCA DE LOS ANIMALES EN INGLÉS

Y JUEGOS EN INGLÉS

IT SERVED ME  TO LEARN MORE ENGLIH AND

ABOUT ANIMALS  IN ENGLISH GAMESIN ENGLISH    

   CRISTIAN MONTES
___________________________________________

TRABAJO DE INGLES                                                                                                                                                                                 1. lo que amimegusto fue que todo me pude dibertir y tambien aprendo muchas cosas                                                                                                                                                                                        R.what i liked  was i can have fun and i also learn a lot of things                                                                                                               

2.yo  lo que aprendi fua atraducir tambien tambien apronunciar el nombre de algunos animales en ingles ect                                                                                                                                                       R.what learned was  tobe  alole to translate also to pronounce the  name of some animals in glish ect                                                       3. para mi en la clase nos sirbio mucho el juego  es mas fasil para apren dre ingles                                                                                     R.for me in the class it served us a lot the juice is easier  to learn english manuela restrepo 4.3 
_________________________

in english class I learned that there are animals that can do more than othersand that while we can play we can learn too.That activity help us to do the activities better

Tratucido en español

en la clase de inglés, aprendí que hay animales que pueden hacer más que otros y que mientras podemos jugar tambiactividad nos ayuda a realizar mejor las actividades.

Daniel Alexis Jaramillo Muñoz

wordference

TUTORIALES

MANUELA RESTREPO BERRIO                                                                                              1 Para mi tutoriales es algo que podemos aprender a dividir este proceso nos sirve mucho.

VIDEO 1

https://drive.google.com/open?id=1prUs5nAg8yCxtLjrT2aYd3cPnZj7lipN

VIDEO 2

https://drive.google.com/open?id=1HTz3WTibjqz0MstfHUqRn83qV4huHeL-

LOS LIBROS Y EL AUTOR DE LOS LIBROS LEIDOS EN CLASE

                                                                                             

este libro trata de casos de niños malcriados del doctor francisco hinojosa y como trata con el caso de varios chicos y los arregla como el caso de los niños:DANTE EL NIÑO QUE NO COMÍA FRUTAS NI VERDURAS,CORNELIA LA NIÑA QUE DECIA MALAS PALABRAS,ROGELIO EL NIÑO QUE NO SE QUERIA BAÑAR ,TENCHO EL NIÑO QUE SE COMIA LOS MOCOS E.T.C

                               

FRANCISCO HINOJOSA :
fecha de nacimiento:28 de febrero de 1954
edad:64 años
ciudad donde nació:ciudad de mexico,mexico

a escrito los libros:manual para corregir niños malcriados,manual para corregir adultos malcriados,la peor señora del mundo E.T.C

en los comentarios podrás leer las percepciones de mis compañeros sobre el capitulo que mas lees gustó

ATT: JUAN MANUEL PERDOMO 

El capitulo que mas me gusto  

SOLUCIÓN

1¿Cual me gusto mas ? Tencho  el niño que se comía los mocos.

2¿Por que? A  mi me gusto por que enseña que no comer mocos.

3Resumen Tencho se come los mocos un día  tencho se fue  para el colegio y se llevo  su caja de mocos en el recreo  los saco del bolso en peso a  comérselo un día su padre se dio cuenta  que tenia una caja de mocos el padre llamo al doctor hinogosa y le dijo esto no me esta gustando el doctor llego y le dijo que  paso le contó todo entonces dijo.

4 Personajes: Tencho  ,Su padre ,Doctor hinojosa ,periodista.


5  La  enseñanza: A mi me enseño que no comer mocos.

Manuela Restrepo  Berrio 

1. ¿ gustoCual me mas ? Dante el niño que no comía frutas ni verduras

2.no me gusto ¿por que ? el niño no   se alimentaba sanamente

3. resumen: el niño nunca comía  frutas ni verduras el  comía comida chatarra

un día  el doctor Hinogosa  se lo llevo a la cabaña el comía   su plato  de frutas  y el su plato  de salchipapas un día    se acostó     a dormir     y cuando se despertó    no encontró la fresa   y se enojo  mucho  esa ardilla me robo la fresa  y la maltrato   y después  le dio comida.

4.personajes Dante, Hinogosa,  papa , mama

5.la enseñanza A mi me  enseño a  comer saludable.

por vanesa vera salazar

1.Cual gusto  mas?

R. Me gusto el de la niña que decía malas palabras

2.Porque?

R. Por la razón que es muy divertido, entretenido  y también por que la niña tenia sueños

3.Resumen

R. Había una niña que  se llamaba Conerlia,  decía malas palabras  a todo el mundo, los padres entonces asistieron al doctor Inojosa;    el doctor fue a monte rey y uso muchos métodos uno de ellos fue decirle cumplidos como  Conerlia  usaba insultos inventados entonces el doctor le dijo; a  los compañeros de Conerlia inventaran  cumplidos hacia ella,  pero no funciono y el segundo método era tomar los insultos como cumplidos y ella insulto a su abuela, pero la abuela lo tomo  como un cumplido pero no funciono.
El tercero y ultimo fue hacerle un lavado de cerebro y el doctor Inojosa le mostró a Cornelia el permiso y por el miedo se le olvido los insulto.

4. Personajes

R La abuela,el doctor Inojosa,Cornelia, los padres, los compañeros de Conerlia

5.La enseñanza

R. No decir malas palabras

MI PROYECTO FORMATIVO

Desde el proyecto formativo he podido aprender a publicar, ver publicaciones de los compañeros, ver tutoriales y estar al día de los que sucede.

Jefreen Leandro Monsalve

SALIDAS PEDAGÓGICAS

parque arvi

ESCULTURA: MUSEO DE ARTE MODERNO DE MEDELLIN 

ESTA ESCULTURA SE LLAMA FATIGA

PUEBRITO paisa

PARQUE ARVI

Arvi Park

This is  beautiful

Es bonito

This is large

Es largo

This is cold

Es frio

This is happy

Es feliz

This  is funny

Es divertido

This is cheap

Es  barato

This is clean

Es limpio

This is safe

Es Seguro

This is new

Es nuevo

This is full

 Es lleno

My name is : vanessa vera salazar 

Description of the Botanical Garden

Español - Inglés

Descrpción Jardín Botánico: Español

Es un monumento natural de la ciudad de Medellín; es un lugar hermoso, grande, con mucha biodiversidad animalista y floristica, tiene lagunas profundas, es cálido, acogedor, es un lugar cultural, es histórico y natural, además es un lugar turístico hoy en día renovado y modernizado.

Description of the Botanical Garden: Inglés

It is a natural monument of the city of Medellín; It is a beautiful place, big, with a lot of animal and floristic biodiversity, it has deep lagoons, it is warm, cozy, it is a cultural place, it is historical and natural, it is also a tourist place nowadays renovated and modernized.

Atte: Hillary Osorio Arango

Conociendo entornos naturales de nuestro país

Por medios de consultas y exposiciones hemos aprendido de los ecosistemas colombianos como paramos, bosques secos tropicales, bosque de niebla, arrecifes coralinos, selvas tropicales y otros; ademas de algunas especies que tenemos en peligro como el oso de anteojos

               

Arrecifes coralinos

  

Preparando exposiciones